La Ciencia y la Experiencia (Fisioterapia y Medicina Integrativa Cubana 

NOTA INTRODUCTORIA:

  TODO LO QUE SERA DIVULGADO POR FISIOMEDINT EN ESTE SITIO WEB Y A TRAVÉS DE SUS REDES SOCIALES SE BASA EN LA EXPERIENCIA DE MAS DE 25 AÑOS DE (TEÓRICA - PRÁCTICA) E INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES SANITARIOS (HOSPITALES, CLINICAS, CENTROS DEPORTIVOS, GERIÁTRICOS Y DE MEDICINA INTEGRATIVA ESTÉTICA)  EN TOTAL CONEXIÓN CON LA CIENCIA. EL CONTENIDO ES INFORMATIVO Y EDUCATIVO ,NO SUSTITUYE EL CONSEJO DEL PROFESIONAL MEDICO. 

La fisioterapia y la medicina integrativa cubana son más que tratamientos, son el camino hacia  un bienestar real y duradero. Con más de 25 años de experiencia, he integrado un enfoque que combina ciencia, innovación y resultados comprobados en:

✔ Ortopedia – Recuperación y optimización del movimiento.

✔ Neurología – Mejora de la función neuromuscular con terapias avanzadas.

✔ Cardiovascular y Respiratorio – Métodos para fortalecer el sistema cardiopulmonar.

✔ Fisioterapia Cosmética – Tratamientos para salud y estética corporal.

✔ Geriatría – Enfoque especializado para un envejecimiento activo y funcional.

✔ Entrenamiento Personal – Programas adaptados a cada necesidad.

            🧠  COACHING NEUROFUNCIONAL ONLINE  💻

EXPERTO EN HABILITACIÓN NEUROLÓGICA (Infantes de 0 - 7 años) Y EN  REHABILITACIÓN NEUROLÓGICA (Adolecentes, 2da y 3ra edad).

Para nadie es nuevo que Cuba se especializa en procesos de rehabilitación neurológica difíciles. Centros como el CIREN, la Clínica Central "Cira García" y el Centro Nacional de Rehabilitación "Julio Díaz González" son exponentes de reputación internacional por esta misma razón. Yo he tenido la grata oportunidad de haberme preparado minuciosamente en estos centros durante mi carrera, fabricando mi camino en el área de neurología con adolescentes, personas de mediana edad y de la tercera edad.

Enfocado en especial en pacientes lesionados medulares, con ictus, traumatismos craneoencefálicos y patologías neurológicas degenerativas como ELA, Parkinson, esclerosis múltiple, etc. Siempre me fascinó desarrollarme en esta área (NEUROLOGÍA) y a la vez mis instructores me dieron la opción de seguir preparandome en segundo plano de forma eficiente en el camino ya "saturado" por mis colegas que optaban por las especialidades de ortopedia, cardiovascular y deporte.

COMO PUEDE ASESORAR Y ASISTIR  FISIOMEDINT A PACIENTES ADOLECENTES Y ADULTOS

Primero que nada, comentarte que, después de haber realizado una investigación privada en mi paso por siete sistemas de salud con distintos niveles socioeconómicos, he comprobado y corroborado que el sistema de salud promedio no está diseñado para rehabilitar, sino para estabilizar, y que muchos pacientes no tienen acceso ni a un protocolo intensivo ni a un seguimiento interdisciplinar sostenido.

 Por lo antes mencionado si tienes familiares adolescentes o adultos 2da o 3ra edad en casa  con alguna patología neurológica (Secuelas de ictus, de lesión médular, Parkinson, etc ) o simplemente familiares en un estado gerontológico (Adulto mayor), o el protagonista eres tú y sientes que necesitas o nesecitan un asesoramiento o entrenamiento especial, sientes que estas o están mal atendidos o atendidos a medias los tuyos y tu, y no avanzan en las terapias de rehabilitación y atencion profesional, contáctame gratis para poderte  ayudar y orientar por la vía adecuada según tu caso y tiempo disponible. ¿Que pido a cambio? Poder hacer un seguimiento a la evolución del caso para atesorar la experiencia y que esta pueda ser benefisiosa para empoderar en su evolución a otros pacientes en el futuro, recuerda que la tecnología nos acerca y vía online podemos hacer un entrenamiento y seguimiento certero como ya yo he hecho en el pasado. La privacidad y la confidencialidad serán ley. 

Y no olvides seguirme en mis redes sociales para una conexión útil. ( NO OLVIDES UN PACIENTE NEUROLÓGICO TIENE UN TIEMPO CRÍTICO DE RECUPERACIÓN, MAS TARDE = MENOS ESPERANZAS ).

HABILITACIÓN (Infantes de 0 a 7 años)

"ES MAS FACIL CONSTRUIR NIÑOS FUERTES, QUE REPARAR ADULTOS ROTOS "

Para consolidar mi carrera con broche de oro, tuve acceso a un programa completo en PEDIATRÍA de INTERVENCIÓN y HABILITACIÓN TEMPRANA para el TRATAMIENTO y el ENTRENAMIENTO FÍSICO-MENTAL   ESPECIAL (Desarrollo Psicomotor), tanto en infantes sanos, en bebés con parálisis cerebral como con síndrome de Down. Este trayecto lo realicé de la mano de un cerebro privilegiado, el Dr. Viñales y su equipo multidisciplinario en el  Hospital-Policlínico Docente Universitario "Borrás - Marfan", en la ciudad de La Habana  ( 27 & Calle F, municipio Plaza de la Revolución, La Habana. Cuba. Institución docente integrada a la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana) siendo premiado a nivel de cátedra con el primer lugar en la Jornada Científica Estudiantil año 1998 por mi defensa de este proyecto.

TE CONTARÉ ALGO IMPORTANTE:

Durante este proceso tuve entre muchas otras, la oportunidad de atender a un infante con padres muy asustados. Por cosas del destino, el parto fue difícil y al médico no le quedó más remedio que usar los fórceps para asistirlo, ya que la madre estaba muy fatigada. La manipulación no fue drástica, pero el solo hecho de tirar de la cabeza y el brazo izquierdo tuvo consecuencias: una parálisis braquial obstétrica (PBO).

Nadie se percató en ese momento, ya que en este caso la lesión era parcial, y esto falseó la evaluación clínica inicial. El niño comienza su evolución en casa, pero la madre, curiosa y preocupada, había leído algo —a modo general— al respecto, y se percata de que el niño usa poco o mucho menos la mano izquierda en el transcurso de los primeros dos meses. Entonces se encienden las alarmas. ¿El resultado? Un tratamiento meticuloso para devolverle la movilidad a la extremidad, restableciendo la conexión funcional del plexo braquial antes de que se instalara una atrofia estructural progresiva en ese segmento.

No hay una estadística exacta universal que mida cuánto se subestima el rol de la observación diaria en casa, pero según estudios clínicos y revisiones en atención pediátrica temprana, hasta un 30–50 % de los signos precoces de TRASTORNOS NEUROMOTORES leves o moderados como la PBO, la hipotonía, la hipertonía, las asimetrías, detectar actividad refleja anormal, etc son reportados por padres informados e instruidos por un profesional competente  antes que por el personal médico.

¿Por qué ese dato importa?

Sencillo: porque deja claro que el entorno familiar es el primer sistema de VIGILANCIA NEUROLÓGICA. Entre 1 de cada 2 y 1 de cada 3 diagnósticos tempranos son iniciados por padres curiosos e instruidos por profesionales con experiencia.

COMO PUEDE FISIOMEDINT AYUDAR Y ASESORAR A PADRES DE INFANTES DE 0 A 7  AÑOS CON  EXPERIENCIAS  CIENTÍFICO PRÁCTICAS BASADAS EN EL MÉTODO BOBATH Y EL MÉTODO MONTESSORI

 Este tú bebe sano o en condición de enfermedad necesita un plus de asesoramiento y entrenamiento experto con orientación y chequeo para vencer esta etapa ( Primera Infancia ) de forma óptima en coordinación con el profesional medico encargado. Con mayor insistencia en el periodo de 0 a 2 años donde el niño por si solo enfrenta muchos retos neurológicos y patrones de movilidad  erróneos que tú con una preparacion puedes ayudarle a superarlos. 

Soy Erick un FISIOTERAPEUTA NEUROPEDIÁTRICO y COACH EN DESARROLLO INFANTIL (Estimulación, Neurodesarrollo y bienestar infantil) preparado y motivado, contáctame por la vía que desees gratis   y sígueme en mis redes sociales, recuerda que la tecnología nos une hoy mas que nunca y podemos hacer el seguimiento de tu bebe via online de forma eficiente como ya lo he hecho con muchos padres y sus bebes en el pasado. He comprobado en mi trayectoria que involucrar a los padres en el entrenamiento y estimulación del infante desde un conocimiento experto aumenta el efecto de la intervención temprana en un 300%. Buscaremos las maneras de poderte instruir en función de tu caso y tú tiempo disponible. La privacidad y la confidencialidad serán ley.

Mis dos grandes aliados: la Sinaptogénesis y la Neuroplasticidad

En el mundo de la habilitación pediátrica, trabajo de la mano con dos fuerzas silenciosas pero poderosas: la sinaptogénesis y la neuroplasticidad. No son solo conceptos neurocientíficos, son mis aliados estratégicos en la misión de potenciar el desarrollo neurológico en la infancia.

👶🏽👶🏻Desde los primeros días de vida, el cerebro infantil tiene una capacidad asombrosa para crear nuevas conexiones neuronales (sinaptogénesis) y reorganizarse ante desafíos (neuroplasticidad). Esto no es poesía médica: es ciencia aplicada en cada intervención terapéutica que diseño.

TIEMPO CRÍTICO:

-Nacimiento a 3 años: 💥 ¡Explosión sináptica! El cerebro del bebé está en modo turbo, conectando neuronas como loco.

-3 a 7 años: Se siguen creando sinapsis, pero también empieza la poda sináptica (eliminación de conexiones que no se usan).

-Después de los 7 años: El cerebro ya no crea sinapsis tan rápido, pero se vuelve más eficiente al usar las que quedaron.💡  

¿Cómo las utilizo a mi favor?

Diseño estrategias de intervención basadas en estimulación multisensorial, movimientos guiados, posturas funcionales, juego terapéutico y atención plena al entorno familiar. Cada gesto, cada estímulo, cada contacto tiene el objetivo de activar rutas cerebrales, fortalecer las existentes y, cuando es necesario, crear caminos alternativos para funciones que se han visto afectadas.

🏥 En casos de parálisis cerebral, síndromes genéticos, retrasos del desarrollo o daño neurológico temprano, no busco solo compensar: busco habilitar, reorganizar, recuperar y construir. Porque en el cerebro de un niño, especialmente en los primeros años de vida, la posibilidad de cambio es inmensa, pero también urgente.

🧠 La neuroplasticidad no es infinita, pero sí es moldeable. Y ahí es donde entra mi rol: provocar el cambio justo, en el momento justo, con el estímulo correcto. Porque no se trata de hacer más, sino de hacer mejor, con sentido, con ciencia y con amor.

En cada sesión, sé que estoy sembrando sinapsis. Y en cada familia que acompaño, estoy activando no solo potencial, sino esperanza.

Esto me permite poder asistir y entrenar a profesionales, estudiantes de fisioterapia y a padres con hijos en este grupo etario de 0 a 7 años, para que puedan lidiar con esta etapa tan compleja y de tantos cambios y riesgos (primera infancia).

Dejar todo en manos de la naturaleza o de los profesionales es un grave error. Por muy duro que trabajen estos, el tiempo que le podrán dedicar a tu niño en consulta es limitado por motivos obvios, y la atención meticulosa de este proceso vale oro, sobre todo si el infante está enfermo y tiene un tiempo crítico que lo acecha.

Tu hijo tendrá en esta etapa más tiempo de conexión contigo que con cualquier ser humano a su alrededor. "Un niño estimulado tempranamente con fijación y conocimiento, se desempeña mejor físicamente, razona mejor y vive mejor."

Si es tu caso (0 a 7 años), no pierdas esta oportunidad de oro de aprender de la experiencia, de un fisioterapeuta pediátrico, seas profesional, estudiante de fisioterapia o un padre o madre curioso y preocupado por el bienestar futuro de su hijo, teniendo en cuenta que sea un niño sano pero ávido de entrenamiento y estímulo, o un bebé con parálisis cerebral u otros trastornos funcionales o con síndrome de Down, prepararte para lidiar con ésta etapa es tu responsabilidad.

   Como diría San Ignacio de Loyola fundador de los jesuitas , "Dadme un niño hasta los 7 años y os devolveré al hombre " (Visión formativa de la compañía de Jesús) 

Sígueme y aprende gratis en mis redes sociales. El conocimiento vale cero si no se comparte y utiliza para el bien de la humanidad.

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Porque el conocimiento solo tiene valor cuando se comparte y se aplica correctamente. 

Aquí encontrarás contenido exclusivo, estrategias prácticas y la mejor información para:   

✅ Pacientes que buscan soluciones basadas en la experiencia cientifica o una segunda opinión sobre su padecimiento en las areas de la fisioterapia.

✅ Profesionales de la salud que desean  conocer otra vision de la fisioterapia y la medicina integrativa.

✅ Estudiantes, profesionales y curiosos que quieren aprender técnicas respaldadas por la ciencia y la experiencia. A medida que avancemos en este proyecto, la idea es mantener una conexión con estudiantes y profesionales hispanohablantes interesados en los procedimientos y terapéuticas cubanas, enfocándonos en áreas como la HABILITACIÓN, la REHABILITACIÓN, la INTEGRACIÓN DE LAS MEDICINAS y su efectividad basada en teoría-práctica, y mucho más. La idea es crear una comunidad de intercambio de saberes y experiencias para retroalimentarnos; nuestras conclusiones harán mejores terapeutas y, al final, el más favorecido será el paciente, que recibirá un servicio óptimo y de calidad.

Expondré en mis redes sociales la suma de mi experiencia y la de mis mentores sin filtros. Antes, estos eran mis secretos profesionales y debía ser celoso con ellos, como es normal, pero ya no cumple ningún objetivo para mí este hermetismo. La competencia profesional hoy para mí no es un problema.

El proceso de intercambio primario lo desarrollaremos a través de las diferentes redes sociales, y ya los propósitos más específicos serán en función de un grupo de seguidores interesados, realizándose vía ZOOM o MEET.

Compartiré estrategias y consejos que a mi me han funcionado no solo a nivel TERAPÉUTICO, sino también a nivel de ÉXITO PROFESIONAL para poder atraer PACIENTES a mi consulta y convertirlos en una CLIENTELA FIEL.

Ya tú sabes, si estás en proceso de aprendizaje, si quieres integrar nuevos conocimientos a tu formación o simplemente te agrada intercambiar puntos de vista, FISIOMEDINT TE ACOMPAÑA. 

  "EL CUERPO HUMANO ES UNA MAQUINA PERFECTA, EL IMPERFECTO ES EL DUEÑO QUE NO SABE COMO CUIDARLO"     Frank Suárez 

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